UNIDAD 5 - PARTICIPACIONES

PARTICIPACIONES:

1) APORTACIÓN EN CLASE: MAX 15%. SE SACARÁ EL PORCENTAJE EN BASE AL ALUMNO QUE MÁS PARTICIPACIONES TUVO EN LA UNIDAD
2) EXPOSICIÓN: 7%
Elementos a contener:
i. Material visual
ii. Contenido
iii. Conclusiones
3) PRESENTACIÓN DE VIDEO ALUSIVO A UN TEMA: 5%
• Video
• Conclusiones

ASISTENCIA: SIN FALTAS = 5%, UNA FALTA= 4%, DOS FALTAS = 3%, TRES FALTAS= 2%
DERECHO A 3 INASISTENCIAS: +3 = NO DERECHO A EVALUACION ESCRITA, NI PORCENTAJE DE ASISTENCIA.

LIMITE DE ENTRADA AL AULA: 4:10 PM

UNIDAD 5 FECHA DE EVALUACION, REPORTE DE TALLER Y TAREAS

EVALUACION ESCRITA: VIERNES 20 DE NOVIEMBRE

REPORTE DE TALLER D.S. FECHA DE ENTREGA: VIERNES 20 DE NOVIEMBRE- 15%

Contenido del reporte.
- Datos generales/portada: Nombre del alumno o alumnos, Materia, Nombre del profesor, Institución, título, fecha
- Análisis de impacto ambiental, información e ideas obtenidas del taller.
- Conclusiones


TRABAJOS/INVESTIGACIONES/TAREAS:

TAREA I.- FECHA DE ENTREGA- MARTES 10 DE NOVIEMBRE

Investigación documental:
- Misión y visión de la carrera de Licenciatura en Administración
- Objetivo de la carrera de Licenciatura en Administración
- Campos de acción de la carrera de administración
- Perfil del administrador (Competencias y habilidades).

Elementos a contener:

1) Portada (Nombre de la institución. Nombre de la persona que realiza el trabajo. Título del trabajo. Grupo, materia. Nombre del profesor. Fecha de entrega).
2) Contenido de la investigación documental
3) Conclusiones.

TAREA II.- FECHA DE ENTREGA- MIERCOLES 18 DE NOVIEMBRE

Elaborar un análisis FODA a tu comunidad, identificando las Fortalezas y las Debilidades de la región para incorporar los objetivos del desarrollo sustentable, así como el análisis de las Oportunidades existentes para lograr las metas y objetivos, y las Amenazas y riesgos que harían fracasar.

Elementos a contener:

1) Portada (Nombre de la institución. Nombre de la persona que realiza el trabajo. Título del trabajo. Grupo, materia. Nombre del profesor. Fecha de entrega).
2) Análisis FODA
3) Conclusiones

UNIDAD 5 - CRITERIOS DE EVALUACION

30% Evaluación escrita
30% Análisis de impacto ambiental (Reporte de Taller).
20% Trabajos
15% Participaciones
5% Asistencia

UNIDAD 5- TEMARIO

5. Fomento del desarrollo sustentable a partir de la carrera de Licenciatura en Administración.
5.1 Aportación del perfil del egresado para el desarrollo sustentable.
5.2 Vinculación de la carrera específica al desarrollo urbano y al desarrollo rural.
5.3 Análisis FODA en el caso regional o local.
5.4 Vinculación del FODA regional con el potencial de la carrera de Administración
5.5 Vinculación de la carrera con el pago por servicios ambientales, el manejo integral de residuos sólidos y peligrosos, el tratamiento de aguas y la calidad del aire, etc.

UNIDAD 5- OBJETIVO

El alumno analizará su entorno y elaborará una propuesta de desarrollo sustentable después de conocer las estrategias que se han empleado para ello en otros lugares.
El análisis se realiza considerando actitudes y valores de los individuos y la comunidad en su relación con los recursos naturales, pobreza, riqueza y contaminación, para proponer acciones que contrarresten las externalidades negativas.